鄧澔明博士教育心理顧問

童心診症室 – 學校篇

香港小學的最低入學年齡是足5歲8個月,理論上即使只是少一天,學校也可以此為理由婉拒入學申請。年齡固然是最容易參考的客觀標準,但即使是兩個同年同月出生的人,也必定存在某程度上的差異,一刀切地以此為適合升讀小學的基準,未必是理想安排。家長在小朋友剛足歲就急不及待讓他入學,與孩子已足歲但擔心他跟不上而自行安排他重讀幼稚園高班,同樣可能出現反效果。

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童心診症室 – 發展障礙篇

經常會收到一些孩子不足或最多僅足周歲的父母憂心忡忡地提問:「我的寶寶是否有自閉症?」他們通常都會形容小朋友不肯與其他孩子玩,永遠只是坐在一角,自顧自地堆砌積木及將玩具車排列成行。

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童心診症室 – 親子篇

前陣子報載荷理活某著名女星,為她的初生兒子每日刻意安排不同的人照顧,她所持的理由是不希望兒子與任何「陌生人」發展長久的關係。這個荒謬的安排使事業正如日方中的她即使每星期,甚至每月,只能見兒子一兩次,也可以肯定她是這個可憐寶寶唯一最熟悉的人。

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Dr Raymond Tang
Dr. Raymond Tang

Chartered Educational Psychologist (BPS, UK)
Registered Practitioner Psychologist (HCPC, UK)
Accredited Mediator (CEDR, UK & HKMAAL, HK)
Barrister-at-Law (HK)

Providing educational psychology services to children, adolescents, and those who are still learning since 1993.

鄧澔明博士

英國特許教育心理學家
英國健康及護理註冊局執業心理學家
英國及香港認可調解員
香港大律師

自1993年開始為兒童,青少年,及所有在學人士提供教育心理服務。